← На главную · Разборы

Тест: упрощение корней

8–9 класс Тест

10 вопросов: вынести множитель из-под корня, внести под корень, перемножить корни, оценить корень. 8–9 класс

Чем разбор отличается от «Помощника»: помощник на странице калькулятора — короткая шпаргалка, пока вы считаете. Здесь — полный разбор: пример, ошибки и смысл темы.

Зачем это нужно

√(k² · m) = k√m; k√m = √(k² · m); √a · √b = √(ab); √(x²) = |x|.

Как работать с этой темой

1

Шаг 1Вспомните правило: √(k² · m) = k√m; k√m = √(k² · m); √a · √b = √(ab); √(x²) = |x|.

2

Шаг 2Действуйте по шагам: Прочитай вопрос → Выбери ответ → Смотри пояснение → Жми «Дальше»

3

Шаг 3Сверьте ответ и шаги с тем, что получается в тетради.

4

Шаг 4Подсказка: Когда выносите множитель, под корнем остаётся число без полных квадратных множителей. А внося множитель под корень, не забывайте возвести его в квадрат.

Типичные ошибки

  • Пропуск шага в середине решения.
  • Неверные единицы измерения или знаки.
  • Ответ без проверки подстановкой.

Когда применять

10 вопросов: вынести множитель из-под корня, внести под корень, перемножить корни, оценить корень. 8–9 класс

На заметку: Когда выносите множитель, под корнем остаётся число без полных квадратных множителей. А внося множитель под корень, не забывайте возвести его в квадрат.

Похожие темы